一、活動主題： 慶六一，快樂成長

　　二、活動目的：

　　通過全校性的慶祝”六一”兒童節的活動，要學生體驗在成長中飽含的快樂，并且要學生通過慶六一的活動，要學生也深刻的體驗到快樂成長的背后付出的辛勤勞動，以及需要一直保持的拼搏的精神。

　　三、活動時間：2012年6月1日

　　四、活動地點：430體育館

　　五、活動準備：

　　1.制作學校一年舉行的活動的精彩視頻

　　2.各個活動的相關彩排，時間安排在5月31號

　　3．每個年級準備好拉歌口號，以及歌曲

　　4.對學生的相關的安全教育以及集體榮譽感等的教育

　　5.人員安排：

　　a、工作協助組：xxx

　　①、提前做好活動當天的預定工作

　　②、聯絡派出所治安員

　　③、邀請430廠領導、荷塘區領導、430廠領導、學校校領導

　　b．安全護衛組：xxx

　　①、文藝活動小結及下午活動安排

　　②、做好活動當天安全保衛工作 （體育老師及派出所治安人員）

　　③、指揮臺前臺后秩序維護 （臺前：xxx，xxx，xxx 臺后：每個年級選一個人負責以及本班的班主任和副班主任）

　　C．舞臺布置： xxx xxx xxx

　　①、牽頭組織和做好舞臺布置

　　②、主席臺布置以及會場的撤離

　　d．節目組評委：

　　評委：（組長）：xxx 成員：xxx等4人

　　要求：現場評分、客觀公正。

　　e．其他工作

　　①、做好活動用品及獎品的采購 （xxx）

　　②、活動負責安排照相（xxx）和主持（學生4名）。

　　③、活動當日做好音箱話筒的準備及DJ的安排

　　④、節目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。 （xxx負責）

　　⑤、家長的座位安排（每個年級負責人以及班主任）

　　⑥、話筒的落實，確保能正常使用 （xx負責）

　　⑦、獎狀書寫人 （xxx xxx）

　　⑧、八達幣的發放 （xx負責打印，發放到班主任）

　　⑨、新隊員入隊儀式中，由一年級各班班主任引新隊員上臺，班主任發紅領巾，由學生自己佩戴

　　⑩、獎券兌現地點：小會議室

　　六．活動流程

　　A．一年級學生入隊，高年級負責幫助佩戴紅領巾

　　B．播放一年視頻，回憶成長的足跡

　　C．各年級拉歌比賽，掀起一個小高潮

　　D．各年級節目的匯演，每個年級一個節目。

　　評分細則

　　項目細 則應得分

　　節目

　　內容思想健康、主題鮮明,能展現小學生的精神風貌。2分

　　表演

　　舞蹈類：動作整齊優美、舒展大方（3分）；舞蹈音樂選用得當，能較好地烘托、渲染舞蹈氛圍(1分)；服飾與所表達的藝術形象相協調（1分）。6分

　　歌曲類：演唱節奏準確，樂感好（2分），音色優美，聲音圓潤（2分），情感表達恰到好處，有感染力；（2分）

　　課本劇、校園劇：整體配合默契，表演連貫, 肢體動作自然、得體、有表現力（3分）；語言清晰、有感染力（2分）；感情到位、現場發揮的效果好（1分）。

　　綜合能充分調動現場氣氛2分

　　總分10分

　　七．下午游藝活動：

　　1、各班班主任負責好班上的秩序和安全

　　2、同年級互竄

　　3、年級組自備游戲班主任自選或自創）：

　　每個年級負責本所需道具

　　4、活動游戲參考（年級組節目的策劃和組織，學校政教處對相應的組織的好的年級，做出獎勵并且表揚。